인지발달 걱정된다면? 부모님에게 지금 필요한 것은 무엇일까요?
지식발달 vs 지능발달 차이 / 진정한 인지치료는 부모의 바로 이것 –
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– 아이토마토를 찾아준 환자 3만5천명.
– 소아신경계질환의 개척자 한방 치료효과 논문으로 입증하다.
* 이상우씨 가족도 밝은 희망을 놓지 않습니다.
* 바른 진료를 하겠습니다. 소아 난치성 질환의 선도자로서 앞선 아이토마토한의원!
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안녕하세요 닥터 토마토입니다.
오늘 강의 주제 : 아동의 인지발달에 부모님이 어떤 역할을 할 것인가?
주제 : 인지발달이 걱정될 때, 지금 필요한 것은?
부제 : 지능발달 vs 지식발달 차이를 이해해라!
진정한 인지치료는 부모의 ○○!!
자폐, 아스퍼거, 사회성부족 아동 부모 상당수는 인지저하를 의심
아이의 지능이 실제보다 떨어진다고 오해하는 경우가 많음
그 결과? 사회성이 조금 개선되면 인지치료가 권장되기도!
이미 진행중인 인지치료 자체를 하지말라는 것은 아니다!
(진정한) 인지 발달을 하는 치료 vs 단순한 지식만 쌓는 치료 (구별)
오늘 그것을 알려드리는 시간! + 부모님의 역할
인지치료가 절실하다면? 지식 인지치료 VS 지능 인지치료 구별하라!
‘지식’ 발달을 하는 치료는 인지치료 라고 할 수 없다!
‘지능’ 발달을 하는 치료가 인지치료라고 할 수 있다!
Q. 지식 VS 지능의 차이?
지식 : 단순 정보, 기술
Q. 지식 습득 방법? 반복적인 훈련과 암기 뿐
반복적인 암기를 통해서 몸에 베도록 하는 것!
주입식 교육을 통해서 이루어질 수는 있음
지능 : 지식을 쌓는 방법, 태도, 사물을 바르게 판단하는 지적인 능력
★지능의 3대 구성요소
연구에 의하면 지능은 3가지로 세분화됨
지능발달 영역 = 1. 언어능력 2. 단기기억능력 3. 추론능력
3가지를 키워가는 방식 = 지능을 발달시키는 방식
3대 지능 구성요소 = 단순 암기로 이루어지지 않는다!
최근 신경과학의 성과는 AI의 딥러닝 방식 : 지능 키우는 방식
*딥러닝? – 경험에 포인트가 있다!
수많은 데이터를 반복적으로 경험시키는 것
경험을 통해 데이타 vs 데이터 차이 이해시키는 것
딥러닝 = 수많은 데이터를 다수 반복시켜 교차검증하게 하는 방식
스스로 경험하고 과거경험 vs 현재경험 차이 정보 쌓는 방식
이것이 지능을 발달시키는 방식!
Q. 결국 지능을 발전시키는 힘?
A. 단순암기가 아닌, 경험!
시간 정해놓고 일주일에 한~두번 한다고 되는게 아니라
다양한 경험의 차이를 이해하는 과정들이 반복,지속적으로 이뤄져야
Q. 지능발달을 위한 경험이 지속화되기 위해 필요한 2가지 조건?
일주일에 1~2번이 아닌, 자신의 생활공간에서 지속적으로 경험해야!
★1. 부모와 함께하는 대화 : 질적인 발전을 거듭하는 대화 (제일중요)
부모와 함께하는 대화? = 지능적인, 지적인 경험을 쌓아가는 과정
→ 질적인 발전을 거듭하는 대화가 되어야 함!
Q. 질적인 발전을 거듭하는 대화란?
단순 선택에서 비교 선택으로 발전 (오늘은 단순 설명)
현상적인 대화에서 미래적인 추론대화
이런 방식으로 해도 대화방식이 늘 수 있다!
개인입장에서 타인의 시각으로 판단하는 성찰적인 대화까지
부모의 대화를 통해 다양한 정보처리 방식을 경험시키는
예) 밥을 먹는다.
엄마가 아이에게 “밥 먹을까?” → 예 or 아니요
질문에 대해서 답 : 예 or 아니요
정도밖에 안 나와요 더 나가 볼까요?
“밥 먹을래? 빵 먹을래?”
아이는 생각을 하고, 선택을 해야 함
밥 yes no? 밥 vs 빵? 더 확장적인 대화가 된 것!
또 같은 대화 주제로, 부모가 “어제 뭐 먹었더라?”
“오늘은 그럼 뭐 먹을까?”
이렇게 질문을 하면 아이는 비교적인 사고를 해야함
과거와 현재의 데이터를 비교해 스스로 판단하는 과정을 거쳐야 함
한단계 더 나아가, “그럼 내일은 뭘 먹으면 좋을까?”
어제 먹은 것, 오늘 먹은 것의 차이는 무엇인지?
“너는 그럼 내일 뭐 먹는 게 좋다고 생각해?”
라고 생각을 이야기해서 대화를 이어간다면?
‘밥을 먹는다’ 대화 → 비교 → 미래 추론 → 더 추상적인 정보로 발전
“밥 먹을까? 빵 먹을까? 어떤 걸 먹는 게 더 건강할까?”
자기성찰적인 대화라면?
“너한테는 밥이 더 나을 것 같아? 빵이 더 나을 것 같아?”
이렇게 되면 대화가 또 달라진다!
부모하고 하는 대화는? 아이의 인지발달 과정!
“밥 먹을 거야? 안 먹을거야?” 끝난다면
아이는 인지발달을 할 수 있는 기회를 상실
부모님이 아이와 대화 시?
더욱 질 높은 대화를 지속적으로 발전시켜 나가도록 의도적으로 이끌고 가는 것!
★이것이 가장 좋은 인지치료 방법!★
단순선택 → 비교선택
현상적인 대화 → 미래적인 추론적인 대화
자기 개인입장 → 타인의 입장 → 자기성찰적인 대화
대화의 주제, 폭, 방법을 바꾸고 넓혀나가야 함
이것이 매일매일 부모님과 이루어지는 대화의 질 =
인지발달 & 지능발달의 가장 강력한 포커스!
‘인지치료’ = 센터에 아이를 맡긴다고 해결되는 것이 아니다!
★2. 다양한 게임적인 놀이 : 질적인 발전을 거듭하는
단, 똑같은 놀이를 계속 반복하면 안된다!
질적으로 발전을 거듭하는 놀이여야 한다!
예) 가위 바위 보 놀이
뭐 낼까? 어떻게 하면 이길까? 아이가 고민을 할것!
뭘 낼까 생각하고 반복하게 된다!
게임 안에서 상대방 생각에 대한 추론을 함
‘저번에 내가 이걸 내서 졌으니까 이번에 이렇게 내야지’
자기성찰적으로 생각하는 힘이 발전함
Q. 생각하는 힘을 더 발전시켜본다면?
가위 바위 보 → 하나 빼기 가위 바위 보 → 묵 찌 빠
놀이를 훨씬 더 복잡하고 다양한 방식으로 발전시킬 때 생각하는 힘이 자라난다!
지속적이고 즐거운 경험을 통한 사고방식의 전환을 위해 계속 유도해주는 것!
이것이 인지발달 & 지능발달 시키는 진정한 인지치료!
이 과정은 부모님이 할 수 밖에 없다!
절대로 센터에 일주일에 1~2번 과외 보내듯이
암기시키듯, 색깔외우기, 괄호넣기, 숫자인식하기, 이런걸로 되는 게 아님!
매일이 가장 좋고, 계속 새롭게 업그레이드된 경험 제공으로 이루어져야
이 원칙들을 이해한다면 부모님들도 충분히 가능
Q. 도움이 필요한 부모님들이 있다면?
A. 플로어타임 홈스쿨 프로그램 = 인지발달 프로그램 이용!
(생략)
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