코로나로 인해 8개월만에 인터뷰를 하게 된 지유,
지유는 어떻게 지내고 있었을까요? 그리고 찾아온 변화는?
00:00 지유 자폐 치료 프롤로그
01:36 지유 자폐 치료 어머님과의 인터뷰 시작
07:25 자폐 치료를 위한 3가지 조건 & 지유
(이전 생략.. 자세한 내용은 영상을 통해 확인하세요)
정리하면 지난 강의에서도, 자폐를 벗어나는 3가지 조건을 얘기했는데
첫번째가 실제로 사람을 좋아하고 상호작용을 할 수 있는 그런 욕구들이 있어야 된다는 것과
두 번째로는 시각처리나 청각적인 처리와 언어를 이용한 상호작용이 완벽하진 않더라도
말귀를 알아듣고 자기도 언어를 이용해서 상호작용을 시도하고 있다는 것까지 도달을 해야한다
그리고 지능 문제와 3가지를 얘기한 거거든. (지유가) 두 번째가 형성이 된 거예요.
시각처리나 청각처리나 넘어서서 언어를 이용해서 상호작용 하려는 욕구와 의지, 행동이 그대로 있는 거라고.
이 상태가 되면 일반아동들 같은 경우는 한 음절, 두 음절 이렇게 언어가 느는데
지유 같은 경우는 그렇게 늘진 않아요.
그렇게 늘진 않고 말이 계속 문장으로 하면서, 점점점 문장으로 알아 들을 수 있는 말로 바뀌어요.
지금 이 정도면 훨씬 더 괜찮을 거 같아요.
그리고 그런 의미에서 가장 기본적인 구성요소는 다 이루어진 거라고 봐야 돼요.
상호작용을 통해서 발달을 할 수 있는 상태가 됐다고 봐야 돼요.
말을 따라 하라고 지시를 하면 따라하는 건 좀 어때요?
따라 하라고..(엄마!엄마!) 따라 하라고 그대로 따라 하는 건 아니고요.
제가 말만 하면 자기만의 언어로 같이 막 떠들어요.
그냥 흉내내는 게 아니라 (웃음) 자기가 받아서..
제가 말하면 !@$%@^~ 아무 말이나 그냥..
아무 말이 아니지. 자기한텐 의미가 있는 건데 우리가 못 알아 듣고 있는 거지.
이건 애들이 기계적인 언어치료는 지시적인 모방을 하거든.
뭐라고 얘기하면 따박따박 따라 하는 건데 그런 애들이 능동적인 모방은 안 돼요.
근데 이제 지유가 능동적인 모방도 하던 거고
그걸 넘어서서 그냥 단순 모방이 아니라 의사소통을 하려는 시도를 하는 거예요.
그냥 언어 모방을 하는 것보다 훨씬 좋다고 봐야 돼요.
뭔가 말이 안 나올 땐 어떻게 더 줘? 이러면 더 줘! 이렇게..
지금 페이스를 유지해야 돼요. 지금 어떤 상태냐면,
지금 이제 지유가 어디까지 갈 수 있을 것인가? 얼마만큼 좋아질 수 있을 것인가?
현재 지유가 어느 정도의 학습능력을 유지하고 있는지..
지유가 치료를 조금은 늦게 시작한 케이스였고, 어떻게 보면 퇴행을 많이 한 상태였거든요.
그리고 미안한 표현이지만 치료를 시작할 때 굉장히 심한 증세였고..
치료할 수 있는 애들, 치료하는 애들 중에 지유가 가장 심한 레벨의 아이었다고 봐야 돼요.
그래서 지유가 한 단계씩 올라고 있는 거거든요.
그런 의미에서 지금 기본 요건은 충족이 된 거예요.
사람과 상호작용을 할 수 있는 기본 조건들을 확보했는데
지능이 어느 정도 되는지. 지유가 학습능력이 어느 정도 될지 아직까지 판가름이 잘 안 돼요.
좀 더 지나봐야 알 거예요.
지유가 지능 상태가 안정감이 있다라면 나이가 높더라도 점점 계속 일반적인 수준에 근접해 갈 거예요.
근데 이제 지능 문제에 약간 어려움이 있다라면 그것에 못 미칠 거고.. 계속 좋아는 질 거예요.
지금부터 계속 좋아 질 거예요. 엄마, 아빠가 노력을 많이 하니까 시간 가는 만큼 좋아 질 거예요.
이거는 좋아질 수 밖에 없는 그런 수준으로 들어간 거예요.
다만, 이제 좀 주의 깊게 계속 봤으면 좋겠는 건 다시 정체나 퇴행이 오는 애들이 있어요.
오는 애들이 있어요. 그건 결코 간단하지 않아요. 그건 올 때 되면 어떤 식으로 오냐면 기능이 퇴행하진 않아.
그러니까 엄마! 엄마! 하던 게 없어지거나 이러진 않아. 그건 해. 하던 행동들 다 해요.
기능이 없어지진 않는데 뭐가 없어지냐면 눈빛이 약해지기 시작해요.
똘망한 느낌이 흐리멍텅해지기 시작해요. 퇴행이 재차 이루어지면 아이가 템포가,
반응속도가 마치 컴퓨터 버그가 생기 듯이 반응속도가 느려지거나 둔해지거나..
지금은 ????? 하잖아요. 근데 그게 아니라 어리버리한 느낌. 지금은 우리가 말은 못 알아 들었지만
지유가 똘망하게 자기 욕구를 하잖아요. 그런 게 약해져요.
(켜 달라고? 안 돼~!)
눈빛이 약간 흐려질 수 있어요.
그런 경우가 생기면 좀 비상적인 상태라고 생각하시고 그땐 바로 연락 줘야 돼요.
그거 하나만 생각하시면 돼요. 차료를 시작한 지 1년 반 정도 가까이 됐죠.
그런 의미에서 시간이 가는 만큼 유지가 되거든. (치료) 했던 애들은.
지유가 그게 잘 유지될 지 지켜봐야하는데,
어쨌든 식이요법은 계속 할 거예요. 식이요법은 계속 유지를 하고 그러면 유지될 거예요.
유지될 거라고 난 기대해요~
보통은 자꾸 이렇게 텐션을 떨어뜨리거든요. 부모님들이..
아이가 좋아진 느낌이 들면 설렁설렁 바뀌어요.
그리고 또 한약을 먹을 땐 한약 때문에 조심들 하는데 안 먹이면 또 자꾸 떨어뜨리는 경우가 많아서..
식이요법만 잘 유지하면 내 생각에는 재차 퇴행되는 건 없이 계속 올라갈 거라고 생각해요.
그러면 시간이 가는만큼 좋아질거예요.
그래서 계속 좋아지면 6개월, 1년 정도 있다가 한 번 보면 좋을 것 같아요.
아니면 중간에라도 어려움이 있으면 얘기하시고. 지유가 올라오는 속도나 이런 거, 페이스를 좀 봐야 돼요.
어쨌든 지유가 많이 좋아졌어요.
많이 좋아지고.. 지유가 말을 유창하게 하는 걸 봤으면 좋겠네~
분명한 건 말을 잘하게 돼요. 이미 다 한 거예요.
마지막 마무리는 제가 항상 그런 이야기를 하는데 말을 하게 하는 것보다,
언어치료라는 것보다 더 중요한 건 언어 욕구를 갖게 하는 거예요.
말을 하고 싶은 욕구를 갖게 해야 된다고..
근데 지유는 지금 언어 욕구가 왕성해져서 소리를 내기 때문에 피드백을 할 거예요. 계속..
지유도 자기 발음을 알아. 자기가 틀린 발음인지 아닌지 알면서 계속 밖에 가서 한 1년 지나면
상당히 말이 알아 들을 수 있는 말로 바뀔 거예요.
제발 그렇게 됐으면 좋겠어요.
그렇게 돼요. 원리상 그렇게 돼요. 제가 큰 걱정을 안 하는 게 궤도2에 들어갔기 때문이에요.
그래서 이렇게 계속 시간 가는만큼 좋아져요.
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