아스퍼거 진단명 변화, 아스퍼거증후군이 사라진 이유

2013년 DSM-5 개정으로 아스퍼거장애가 자폐스펙트럼장애로 통합된 배경과 서류·제도상 실질적 의미를 정리했습니다.

고기능자폐 사회성 키우기, 가정에서 시작하는 5단계 가이드

고기능자폐 아동의 사회성을 가정에서 키우는 5단계 절차와 실행 체크리스트를 소개합니다.

고기능자폐 특징 10가지, 부모가 놓치기 쉬운 신호

사회성, 언어·화용, 감각·행동 세 영역으로 나눠 본 고기능자폐 특징 10가지와 연령별 변화, 기록 방법을 정리했습니다.

고기능자폐란? 정의, 진단 기준, 신호까지 총정리

지능은 보존되지만 사회성·의사소통에 어려움을 겪는 고기능자폐의 정의, DSM-5 진단 기준, 감별 포인트와 가정 내 관찰 신호를 정리했습니다.

자폐 신경피드백 치료 효과와 임상 근거, 한계 총정리

신경피드백이 자폐 아동의 주의력, 언어, 행동에 미치는 영향과 임상 근거, 한계를 객관적으로 정리한 가이드입니다.

자폐 인지행동치료(CBT): 고기능 자폐 불안 관리 효과

인지행동치료(CBT)는 고기능 자폐·아스퍼거 아동의 불안·강박 관리에 효과적입니다. 자폐에 맞게 수정된 Modified CBT 접근법을 정리합니다.

자폐 소셜스킬트레이닝(SST): 단계별 사회기술 지도법

자폐 아동의 사회적 기술을 향상시키는 SST의 원리, 단계별 내용, 가정·학교 적용법과 또래 그룹 활용을 안내합니다.

자폐 RDI란? 관계 발달 개입의 원리와 플로어타임 비교

RDI는 자폐 아동의 사회적 관계 능력을 발달시키는 부모 중심 접근법으로, 플로어타임·ABA와의 차이와 한국 도입 현황을 정리합니다.

PECS란? 자폐 아동 그림 교환 의사소통 시스템 실천 가이드

PECS는 자폐 아동이 그림 카드로 의사를 전달하는 검증된 AAC입니다. 6단계 프로그램과 가정 적용법을 정리합니다.

AAC란? 무발화 자폐 아동 보완대체의사소통 기기 가이드

AAC는 그림 카드·태블릿 앱 등으로 무발화 자폐 아동의 의사소통을 돕는 도구로, 발화 발달을 방해하지 않고 오히려 촉진합니다.